A lezione di diversità: I bambini imparano a conoscere il cane
Nei progetti rivolti ai bambini proponiamo un approccio integrato che propone percorsi ricchi di stimoli e di contenuti educativi. Attraverso attività creative (manipolazione di materiali, costruzione di oggetti), musicali (educazione all’ascolto, uso di strumenti didattici, uso della voce, giochi e attività per stimolare la coordinazione, il senso propriocettivo, l’autocontrollo l’uso dello spazio) e relazionali (incontro con gli animali) i bambini vengono accompagnati alla scoperta del mondo animale facendo emergere le loro motivazioni più autentiche: quelle del gioco e della relazione.
Ludo-Agility®
La Ludo-Agility® si colloca nelle attività di “pet-therapy” come un progetto pedagogico appositamente strutturato in funzione delle caratteristiche della Persona a cui si rivolge.
Il termine Ludo-Agility® è stato coniato per definire una nuova metodologia d’intervento che sfrutta la naturale propensione al gioco tipica del bambino e del cane. E’ il gioco infatti il collante su cui lavoriamo per entrare in contatto con il mondo del bambino e lo facciamo attraverso l’adattamento dell’agility-dog, disciplina cinosportiva, a progetti personalizzati di taglio socio-riabilitativo. Il cane, nel suo ruolo di facilitatore sociale, ci viene incontro nell’intervento come cooterapeuta, aiutandoci nel perseguimento degli obiettivi, che possono essere:
- incoraggiare la socializzazione
- stabilire legami affettivi
- controllare ansia ed eccitazione
- stimolare l’attenzione
- potenziare le abilità comunicative
- potenziare la memoria
- acquisire senso di responsabilità
- migliorare le abilità motorie
- esercitare la manualità